Conforme Furlan (2007), a função da avaliação é:

As tendências pedagógicas originadas nos movimentos sociais, em tempos e contextos históricos particulares, influenciaram as práticas pedagógicas buscando atender às expectativas da sociedade.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna abaixo.

Na tendência _____________ o papel da escola na formação de atitudes, razão pela qual deve estar mais preocupada com os problemas psicológicos do que com os pedagógicos ou sociais. Todo esforço está em estabelecer um clima favorável a uma mudança dentro do indivíduo, isto é, a uma adequação pessoal ás solicitações do ambiente.

“Somente o homem é um animal político, isto é, social e cívico, porque somente ele é dotado de linguagem. A linguagem permite ao homem exprimir-se e é isso que torna possível a vida social”, disse Aristóteles (384-322 a.C).
Considerando as “Exigências da escola quanto à linguagem”, marque a alternativa correta.

“O alto grau de diferenciação na exposição à tradição letrada estabelece uma divisão básica que não pode existir em uma sociedade não letrada: a divisão entre os vários matizes de alfabetização e analfabetismo. Este conflito, naturalmente, é mais dramaticamente focalizadona instituição-chave da sociedade denominada______________.”
(Por: Goody e Watt, 1968, p. 59. In: COOK-GUMPERZ,Jenny. A Construção Social Da Alfabetização, ARTMED.São Paulo. Cap. A Construção Social da Alfabetização. p.43.)

Marque a expressão que completa corretamente a lacuna do texto.

Leia o trecho a seguir:

O conceito de letramento surgiu de uma ampliação progressiva do próprio conceito de alfabetização. O Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa apresenta a seguinte definição estrita de alfabetização. Ela é o “ato ou efeito de alfabetizar, de ensinar as primeiras letras”. Assim, uma pessoa alfabetizada é entendida como aquela que domina as “primeiras letras”, que domina as habilidades básicas ou iniciais do ler e do escrever.

Sobre a alfabetização e o letramento, é INCORRETO afirmar que:

Na organização do trabalho do professor de educação infantil, as atividades de alimentação e higiene das crianças:

As atividades artísticas contribuem com ricas oportunidades para o desenvolvimento das crianças, uma vez que põem ao seu alcance diversos tipos de materiais para manipulação, além da arte espontânea que surge em brincadeiras ou a partir de uma proposta mais direcionada

De acordo com essa afirmação o professor pode organizar atividades em que as crianças

O Ensino Fundamental é um dos níveis da Educação Básica no Brasil. O Ensino fundamental é obrigatório, gratuito (nas escolas públicas), e atende crianças a partir dos 6 (seis) anos de idade. O objetivo do Ensino Fundamental Brasileiro é a formação básica do cidadão. Analise as afirmativas a seguir a respeito do ensino fundamental.

1. O objetivo do Ensino Fundamental Brasileiro é a formação básica do cidadão. Para isso, é necessáriaa compreensão do ambiente natural e social, do sistema político, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade.
2. Os sistemas de ensino têm autonomia para desdobrar o Ensino Fundamental em ciclos, desde que respeitem a carga horária mínima anual de 900 horas, distribuídos em, no mínimo, 200 dias letivos efetivos.
3. Atualmente, o Ensino Fundamental está dividido da seguinte forma: Educação Infantil, Anos Iniciais –compreende do 1º ao 5º ano, e Anos Finais –compreende do 6º ao 9º ano.
4. O currículo para o Ensino Fundamental Brasileiro tem uma base nacional comum, que deve ser complementada por cada sistema de ensino, de acordo com as características regionais e sociais, desde que obedeçam algumas diretrizes, como a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.

Estão CORRETAS as afirmativas:

No entendimento de Antônio Nóvo a: “[...] nós não educamos apenas para uma comunidade, educamos para as comunidades todas”. Para o autor, educar é abrir os caminhos, fronteiras e levar a criança a conhecer tudo ao seu redor. Nesse sentido, é incorreto afirmar que

Em se tratando do tema brinquedos, brincadeiras e o brincar, a literatura sobre o assunto defende que: